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05-21
2026
关于杨小楠、蔡奇润同学转入Beat365官网的公示
关于杨小楠、蔡奇润同学转入Beat365官网的公示校内各单位:教务处于2026年3月24日、2026年4月7日分别收到2位海南考生杨小楠、蔡奇润转入Beat365官网就读的申请,具体情况如下:杨小楠,女,现为西南财经大学天府学院2025级本科层次会计学专业学生(该生24年入学,因身体原因休学一年,现因转学恢复学籍至2025级会计学专业)。由于不能适应四川省湿热气候及饮食习惯,导致水土不服,故申请转回生源所在地的学校就读。鉴于该生原专业为会计学,与会计学院大数据与会计专业重合度较高,现申请转入Beat365官网2025级会计学院大数据与会计专业本科层次学习。蔡奇润,男,现为海南洛桑旅游大学2025级本科层次会展经济与管理专业学生。由于对海南洛桑大学采用国际化教学与管理模式,故申请转回家庭所在市的学校就读。鉴于该生原专业为会展经济与管理,与财经学院金融管理专业重合度较高,因2025学年在校期间未正常上课,无上课成绩,故自愿降级转学,现申请转入Beat365官网2026级财经学院金融管理专业本科层次学习。经2025-2026学年第十二次校长办公会议讨论研究,同意上述两名学生转入Beat365官网。现予以公示,公示时间为2026年5月21日至2026年5月28日。若对杨小楠、蔡奇润同学的转学资格有异议,请通过电话或书面形式向Beat365官网教务处反映。反映情况和问题必须实事求是,并署真实姓名及联系方式;对于线索不清的匿名信和匿名电话,公示期间不予受理。教务处联系人及电话:徐尧宇电话:0898-65969983地址:美兰校区贤德楼915室Beat365唯一官方网站教务处2026年5月21日 Beat365唯一官方网站转入学生转学有关情况的公示表序号学号姓名考生号转学学校转出专业高考成绩拟转入学校拟转入专业录取分数线备注142****29杨小楠2446*******619西南财经大学天府学院会计学553Beat365唯一官方网站大数据与会计470水土不服225*****01蔡奇润2546*******078海南洛桑旅游大学会展经济与管理483Beat365唯一官方网站金融管理450无法适应学校全英文授课环境
2026.05.21
05-18
2026
关于开展2026-2027学年第一学期学生教材选订与审定工作的通知
关于开展2026-2027学年第一学期学生教材选订与审定工作的通知各教学单位:为保障2026-2027学年第一学期教学工作有序开展,确保教材及时采购到位,杜绝错订、漏订、重订造成积压损失,现将2026-2027学年第一学期教材征订工作的有关事项通知如下:一、教材选订要求(一)选用教材必须与相关专业“人才培养方案”内本学期开设的课程对应。(二)选用教材以近三年出版(出版时间以版次为准)的教材为主。优先选用教师编写的校企合作教材、职业教育国家优秀教材、国家和省级职业教育规划教材,按要求选用国家统编的思想政治理论课教材、马克思主义理论研究和建设工程重点教材,新形态教材,禁选非正规出版社印制、思想意识形态有问题的教材,对境外教材(含境外出版、翻译出版、影印出版教材)建议不选用,特殊原因需使用境外教材的,必须事先征求教务处意见并报学校批准。另外,需特别关注以下类别教材选用:1.通识必修课程的思政类课程(“两课”、形势与政策)等教材必须使用国家统编的思想政治理论课教材,不得使用自编教材。2.优先选用国家和省级职业教育规划教材,对于有职业教育规划教材的课程,不选用的,需要写情况说明。3.本科专业尽量不选用专科教材,特殊情况,需提交情况说明。4.需选用一定数量新形态教材,如:新型活页式、工作手册式教材(每个本科专业至少选用一本)。(三)所选教材必须符合教学实际需要和办学特色,适配本、专科不同层次人才培养目标及课程教学要求,做到深浅恰当、难易适中、注重对学生实践应用能力的指导和培养,本次征订须按本科、专科专业分类填报,明确备注专业年级、学制及教材类型(如“十四五”规划职业教育国家规划教材、国家或省级获奖教材、马工程教材等)。(四)教材选用严格把关,执行任课老师初选,系主任初审、单位主管领导复审批准后报各单位教材建设委员会终审的选用审核制度。(五)根据学校规定,为了更好地提高学生的实训能力,实训课程根据需要选用适合的教材(含校企合作教材)。(六)各教学单位,需注意教材征订表上交的时间,以及征订表内所填信息务必填写完整(尤其使用专业、教材ISBN号以及教材类型)。二、教材审定与备案要求为规范教材选用管理,本次教材征订实行“分类管理、分级审核”制度,已用教材实行备案制,未用教材实行审定制,具体要求如下:(一)教材备案要求1.已在Beat365官网相应课程中使用过且未达到三年使用期限的教材,须按要求提交《教材选用备案表》(试用);国家统编思想政治理论课教材提交《教材选用备案表》(试用)即可。2.教研室、系主任核对教材核心信息(名称、ISBN号、版次、使用课程、使用起始年份及剩余使用期限等),确认仍符合教学要求后,填写《教材选用备案表》(试用),经学院主管领导审核,教材建设委员会复审后,由学院统一汇总。3.学院审核通过后的《教材选用备案表》(试用)提交至教材科,由教材科留存备案,无需重复审核。教材选用备案表须加盖部门公章,与《教材征订表》一并提交。(二)教材审定要求1.未在Beat365官网相应课程中使用过的新增教材(含首次选用、版本更新的教材)。2.教研室、系主任结合课程需求遴选Beat365官网未使用过的教材后,填写《教材选用审定表》(试用),经学院主管领导审核,教材建设委员会复审后,由学院统一汇总。3.学院审核通过后的《教材选用审定表》(试用)交至教材科,由教材科留存后进行征订工作。教材选用审定表须加盖部门公章,与《教材征订表》一并提交。(三)使用年限要求经备案或审定通过的单本教材,须连续使用满三年,期间无特殊情况(如教材停版、人才培养方案调整、内容滞后等)不得更换版本。确需更换的,须提交书面说明,经学院审核后报教务处审批,获批后方可进行教材审定流程。三、教材征订时间(一)教材征订提交时间1.老生填报时间:2026年5月18日—5月30日;2.2026届新生专升本及高本3+2(两年)学制填报时间:2026年7月10日—7月15日;3.2026届新生其他学制填报时间:2026年8月5日—8月15日。各教学单位须分别于2026年5月30日、7月15日、8月15日前提交至教材科,逾期将影响教材采购进度,责任由各教学单位自行承担。(二)各教学单位所需提交具体材料1.备案材料:《教材征订表》《教材选用备案表》(试用)(纸质版各一份、电子版)。2.审定材料:《教材征订表》《教材选用审定表》(试用)(纸质版各一份、电子版)。(三)提交方式1.纸质材料:须加盖部门公章,交至石油大楼913室教材科。2.电子材料:按“xx学院(部门)+2026-2027学年第一学期教材征订材料”格式打包,发送至教材邮箱hkdjiaocaike@163.com,须统一发送,避免遗漏。附件:1.截至2026年05月库存教材情况2.教材征订计划表3.教材选用备案表(试用)4.教材选用审定表(试用)5.各学院截至2026年5月各专业费用把控表6.已出版马工程教材一览表7.马工程教材对应课程建议名单8.“十四五”规划职业教育国家规划教材Beat365唯一官方网站教务处2026年5月18日
2026.05.18
05-14
2026
Beat365唯一官方网站关于举办2026年高等职业院校技能大赛教学能力比赛校赛的通知
Beat365唯一官方网站关于举办2026年高等职业院校技能大赛教学能力比赛校赛的通知校内各单位:根据《教育部办公厅关于印发〈全国职业院校技能大赛执行规划(2023—2027年)〉的通知》(教职成厅函〔2023〕13号)等文件部署,结合学校实际,决定举办2026年高等职业院校技能大赛教学能力比赛校赛。现将相关事项通知如下:一、指导思想坚持以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促研,赛出高风格,赛出真水平,赛出基本功,充分发挥比赛的引领示范作用,落实立德树人根本任务,促进“三全育人”体系建设,探索“岗课赛证”综合育人,落实职业教育国家教学标准和课程思政要求,持续深化教师、教材、教法改革和教育数字化转型发展,推进高水平、结构化教师教学创新团队建设,促进“能说会做善导”的“双师型”教师成长,不断提高教师的师德践行能力、专业教学能力、数字素养水平、综合育人能力和自主发展能力,促进学生全面发展、技能成才。二、比赛内容重点考察教学团队(3—4人)针对某门课程中部分教学内容,完成教学设计、实施课堂教学、达成教学目标、进行反思改进的能力。(一)教学内容根据职业教育国家教学标准和相关文件要求,对接职业标准(规范)、职业技能等级标准等,契合层次定位,优化课程结构、更新教学内容。公共基础课程内容体现思想性、科学性、基础性、职业性、时代性,体现学科知识与行业(或职业)应用场景的融合。专业课程内容对接新方法、新技术、新工艺、新标准,体现专业升级和数字化转型、绿色化改造,鼓励按照生产实际和岗位需求设计模块化课程。结合教学实际融入科学精神、工程思维、创新意识和数字素养,注重劳动精神、劳模精神、工匠精神培育。(二)教学设计依据国家教学标准、学校专业人才培养方案和课程标准,针对参赛教学内容,进行学情分析,确定教学目标,制定教学策略,优化教学过程。针对不同生源分类施教、因材施教。合理运用平台、技术、方法和资源等组织课堂教学。提高课程思政内涵融入课堂教学的水平,杜绝各种形式主义。公共基础课根据学科特点选用恰当的教法学法;专业课程鼓励实施项目式、任务式、案例式、情境化教学,强化工学结合、理实一体、手脑并用。(三)教学实施落实育人为本,重视对学生思想政治素质和职业综合素养的培育;体现以学生为中心教学,开展师生、生生有效互动;突出重点突破难点,合理运用教学资源、教学方法,推动深度学习,提高学生基于任务(项目)的分析和解决其中所反映问题的能力,并适时调整教学策略。专业课程倡导引入典型生产案例;实习实训应落实《职业学校学生实习管理规定》、岗位实习标准、实训教学条件建设标准等,教师规范操作、有效示教。按照《职业院校教材管理办法》要求规范选用教材,鼓励使用新型活页式、工作手册式教材和数字教材。(四)教学评价聚焦教学目标达成,关注学生全面成长,重点考核学生分析解决实际问题的能力。注重过程评价与结果评价相结合,探索增值评价,健全综合评价;鼓励运用大数据、人工智能等现代信息技术开展学习行为的精准分析,个性化评价学生的学习成果和学习成效。(五)教学反思深度思考在教学设计、教学实施、教学评价过程中的经验与不足,总结在更新教育理念、落实课程思政、优化教学内容、创新教学模式、转变教师角色、改进教学评价、运用信息技术、培育数字素养等方面的改革与创新,做到设计理念、教学实施、育人成效的有机统一,成为传道授业解惑赋能的“大先生”。三、比赛安排(一)比赛阶段1.网络评审:参赛教师需在比赛平台上报送参赛材料(http://hkzjnds2026.mh.chaoxing.com)。学校组织评委评审参赛作品材料,根据网评成绩,择优20支团队进入现场决赛评审环节。网评参赛作品材料包括(具体要求见附件4):①参赛教案(公共基础课程不少于12学时;专业课程一组、专业课程二组均不少于16学时,其中专业课程二组须包含不少于8学时的实操演示与指导环节);②教学实施报告;③专业人才培养方案;④课程标准;⑤10分钟无生讲课视频(省赛要求:每位团队成员需录制1学时课堂有生视频,校赛只要求每位团队成员录制10分钟无生视频);⑥教材选用说明。以上材料均不得泄露学校、教学单位及个人等信息。2.现场决赛(1)教学团队介绍教学实施报告(5分钟,省赛要求不超过6分钟);(2)无学生教学展示。两段无学生教学展示合计时间15分钟,由2名参赛教师分别针对不同教案中的自选内容进行无学生教学展示。如,新知讲解、示范操作、学习结果分析、课堂教学小结等。(省赛要求合计时间12—16分钟,期间另外安排换场准备,用时不超过5分钟);(3)回答评委提问(5分钟,省赛要求不超过8分钟)。评委综合网络评审(占30%)和现场决赛(占70%)分数,确定最终比赛成绩(现场比赛具体安排另行通知)。评分指标见附件5。(二)比赛时间1.院赛时间:5月29日前要求:①各单位必须进行院部遴选,参与教师比例必须达到师资比例20%及以上(如智能建造学院师资人数为73,参与教师数量必须达到15人,至少4个团队参与院级遴选)。②选拔结果须在院内进行公示,公示期不少于1个工作日,并撰写及发布活动开展新闻稿。未按要求组织院赛及公示的教学单位不予推送参加校赛。以上工作的组织开展情况及推送达标情况,将予以全校通报,并纳入各教学单位质量监控管理体系。2.院(部)推送校赛时间:6月3日15:00前推送校赛指标见附件1,推送参评校赛团队上传材料至系统中(http://hkzjnds2026.mh.chaoxing.com)。3.校级评审时间网络评审时间:6月4日—6月7日;现场决赛时间:6月12日(具体安排另行通知)。(三)比赛分组比赛分为公共基础课程组、专业课程一组、专业课程二组。参赛的模块、单元、专题、项目或任务等应为有关课程中连续、完整的教学内容。1.公共基础课程组:参赛的教学内容应不少于12学时(不含思想政治类课程)。2.专业课程一组:参赛的教学内容应不少于16学时,参赛课程为专业基础课、专业核心课或专业拓展(选修)课。3.专业课程二组:参赛的教学内容应不少于16学时,其中体现教师实操演示与指导的内容不少于8学时。参赛课程为专业核心课、专业拓展(选修)课,或专周实习实训、岗位实习等实践教学环节。四、参赛队伍构成、限额及要求(一)各教学单位按公共基础课程组、专业课程一组、专业课程二组三个组别组织教学团队参加本次比赛。每个教学团队由3-4名教师组成(教师只能参加1支团队,不能兼项)。五年制高职后二年课程以及本科层次职业教育课程也可参加本届比赛(参赛课程为本科课程、学生为本科学生)。(二)各教学单位参赛队伍中,公共基础课程组的参赛内容不能出现学科(课程)的重复;专业课程一组和二组合并统计,不能出现专业类(以专业代码为准)的重复。推送省赛时,若公共基础课程组出现学科(课程)重复,或专业课程组同一专业类出现多个团队,则推送成绩最高的团队参赛。(三)每个教学团队由近3年实际承担参赛课程或相关课程教学任务的教师组成,并有在校生;教学团队结构合理,35岁(含)以下的教师不少于1人,具备高级专业技术职务或取得高级职业技能等级证书的教师不少于1名;专业课程组的教学团队中“双师型”教师占比在50%以上;学校正式聘用的企业兼职教师可按要求参加专业课程组的比赛,数量不超过1名。(四)鼓励国家级和省级职业教育教师教学创新团队、教学名师、教学成果奖主持人及具有正高级专业技术职务的优秀教师报名参赛。参赛教师须兼顾备赛与日常教学工作,不能脱岗备赛。(五)近3年已参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛的教师不能报名参赛。近3年省赛一等奖获奖课程不可重复参赛。五、参赛作品及相关要求参赛教学团队选取某门课程在一个学期中符合要求的教学任务作为参赛作品,完成教学设计,实施课堂教学。教学内容要符合教育部印发的职业教育国家教学标准中的有关要求,公共基础课程教学内容应突出思想性、注重基础性、体现职业性、反映时代性;专业课程教学内容应对接新技术、新工艺、新规范。教材的选用和使用必须遵照《职业院校教材管理办法》等文件规定和要求。鼓励推荐落实公共基础课程标准、推进1+X证书制度试点、针对高职扩招生源特点创新教学模式、实施线上线下混合式教学且效果好的作品参赛。六、奖项设置比赛设一等奖6项,二等奖6项,三等奖8项。根据《Beat365唯一官方网站教师技能竞赛管理办法(修订)》(海科教字〔2026〕34号)规定,学校将为获奖团队颁发荣誉证书和奖金。校内比赛结束后,学校将按照校赛的成绩及省赛的指标确定推送省赛的名单(具体推送名额以省级文件为准)。七、其他事项(一)参赛作品应为原创,不得违反国家相关法律法规,不得侵犯他人知识产权,如引起知识产权异议或其他法律纠纷,取消参赛资格,责任自负。涉及软件使用的,应保证为正版软件,鼓励使用国产软件。(二)教学团队可选用国家职业教育专业教学资源库、国家级精品资源共享课、职业院校企业生产实际教学案例库等相关教学资源进行教学设计和实际教学,相关教育教学资源可从比赛教学资源支持平台(智慧职教www.icve.com.cn、爱课程网www.icourses.cn)获取。院(部)赛后,各教学单位将报名表(附件2)、汇总表(附件3)、公示文件及院赛开展的新闻稿截图(电子及纸质盖章版)提交至教务处。逾期不予受理。联系人:阙老师、罗老师;邮箱:hkjiaoyanke@qq.com;办公地址:美兰校区贤德楼909室。特此通知。附件:1.Beat365唯一官方网站技能大赛教学能力比赛教学单位参赛指标2.Beat365唯一官方网站2026年教学能力比赛参赛报名表3.Beat365唯一官方网站2026年教学能力比赛参赛汇总表4.Beat365唯一官方网站2026年教学能力比赛参赛材料有关要求5.Beat365唯一官方网站2026年教学能力比赛评分指标Beat365唯一官方网站2026年5月14日
2026.05.14
05-06
2026
Beat365唯一官方网站2025-2026学年第二学期“劳动节假期”复课教学检查工作简报
Beat365唯一官方网站2025-2026学年第二学期“劳动节假期”复课教学检查工作简报为保障劳动节后教学工作平稳有序开展,根据学校统一部署,2026年5月6日(星期三)上午第1-2节课,教务处联合学工处、质评中心对两校区开展了“劳动节假期复课”教学秩序专项检查。本次检查聚焦教师到岗情况、学生出勤率、课堂纪律及教学设备运行状态等方面。检查结果显示,整体教学运行平稳有序。授课教师均提前到岗,教学文件齐全,授课态度认真、思路清晰,无迟到、早退或课堂使用手机等现象;大部分课堂师生互动良好,教学内容饱满,教学环节规范,时间把控严格。学生方面,绝大多数按时到课,听课专注,积极参与笔记与问答,学习状态良好。为持续巩固教学运行的良好态势,各教学单位应进一步提升教学管理的规范性与精细化水平,为高质量完成学期教学任务打下坚实基础。美兰校区云龙校区综合本次专项检查结果,各教学单位严格落实节后复课各项要求,师生展现出优良的教风与学风。全体任课教师课前准备充分,课堂设计符合学情;学生出勤率保持高位,听课认真,课堂互动活跃。通过巡课督导、辅导员与班干部联合检查等机制,有效保障了教学秩序的平稳有序,为师生营造了优质的教学生态。Beat365唯一官方网站教务处2026年5月6日
2026.05.06
04-28
2026
关于2025-2026学年第二学期劳动节节后查课的通知
关于2025-2026学年第二学期劳动节节后查课的通知各教学单位:为保障“劳动节”节后教学工作有序恢复,强化教学管理,学校将在劳动节节后开展专项教学检查,具体定于5月6日(周三),由教务处联合学工处、教学质量监控与评价中心,对两校区进行全面查课。请各教学单位高度重视、严格落实以下要求,全力配合学校检查工作:一、严格传达通知,杜绝漏课缺课。各教学单位需提前通知全体授课教师和学生,重点强调节后查课事宜,督促师生认真核对课表,明确节后上课时间、教室,牢记上课安排,坚决杜绝漏课、迟到、缺课等情况;各教学单位提醒本单位所有授课教师,准备好教学材料,提前15分钟开启教室门,做好充分上课准备。二、全面排查设备,保障教学有序。各单位需在节后上课前,对所有教室、实验实训室进行全面检查,重点核查教具、教学设备、实验实训设备的运行状况,彻底清理教室课桌杂物,及时整改设备故障、卫生不达标等问题,严禁因设备问题影响正常上课。三、备好查课材料,全力配合检查。各教学单位教学秘书提前打印查课表(模板见附件3),做好查课准备。四、检查完毕后,各教学单位于5月6日上午11:00前将电子版的查课表以“学院+2025-2026学年第二学期劳动节节后复课查课表”命名,统一提交至教务科指定邮箱(一律不接收个人私发材料):美兰校区邮箱:hnkjmljwk163.com;云龙校区邮箱:hnkjyljwc163.com;纸质版(检查人员签字并加盖学院公章)于5月6日下午15:00前美兰校区交至贤德楼915教务科办公室,云龙校区交至崇实楼8-215办公室。附件:1.美兰校区校区检查人员安排表2.云龙校区校区检查人员安排表3.查课表模板Beat365唯一官方网站教务处 2026年4月28日 附件1Beat365唯一官方网站2025-2026学年第二学期“劳动节节后”教学检查工作安排表(美兰校区)检查时间:5月6日8:15检查小组领导小组检查成员迎检人员迎检学院教秘办公室备注1冯莉颖曾阿娟庞玉展李娜景 茹陈美霞信息工程学院10-403李 莉王仲春李帅杰宋美静覃坤妮财经学院11-308B2马云龙吴彦姬贺子俊张 娜覃南榕设计学院5-209朱正正邢冬梅王鑫彤闫 浩肖叶芝化学与材料工程学院16-8013历玉英白宇轩周小琳高源陈丹萍聂雅琪机电工程学院12-212黄向蝶王 瑞许嘉豪王 蕊黄丽倩海事学院18-901宣传简报纪南诗检查内容:1.授课教师是否提前15分钟到达教室,做好授课准备;2.学生的到课情况和课堂听课情况。请各检查人员于5月6日上午8:05前,到所负责检查的学院办公室教秘处领取查课表。附件2Beat365唯一官方网站2025-2026学年第二学期“劳动节节后”教学检查工作安排表(云龙校区)检查时间:5月6日8:15检查小组领导小组检查成员迎检人员迎检学院教秘办公室备注1靳曙光张小莹纪南诗彭沙沙焦 东智能建造学院六号综合楼6-E603黄爱娃史立红张 晓谢南妹会计学院六号综合楼6-B-4192唐丽丽王 峡陈英名王 利孙慧娴教育与音乐学院行政楼405毛新翠刘小娜赵文海羊祥桂医药学院一号教学楼连廊1-L4023张华山胡 莹顾路艳张坤燕国际护理学院二号教学楼四楼连廊2-L401办公室宣传简报纪南诗检查内容:1.授课教师是否提前15分钟到达教室,做好授课准备;2.学生的到课情况和课堂听课情况。请各检查人员于5月6日上午8:05前,到所负责检查的学院办公室教秘处领取查课表。 附件3Beat365唯一官方网站2025-2026学年第二学期“劳动节节后”查课表(5月6日上午)所属学院:XX学院序号学院专业班级课程名称任课教师节次上课地点应到人数实到人数到课率%备注注:应到人数=班级人数-请假、参军、比赛人数;另备注一栏需详细填写请假几人、参军几人等。
2026.04.28
04-17
2026
关于2025-2026学年第二学期期中教学检查的通知
关于2025-2026学年第二学期期中教学检查的通知各教学单位:根据学校2025-2026学年第二学期校历安排,定于本学期第9-11周开展期中教学检查工作。有关事项通知如下:一、检查方式和要求期中教学检查采取以各教学单位自查为主,教务处组织抽查为辅的形式进行。各教学单位按照教学条件、教学要求、教学进度三个方面,结合本学期1-8周的实际教学情况,进行自查。自查结束后,要求:①组织本单位任课教师按规定的模板和要求,填写《教师自查报告》;②以教研室为单位写出自查总结交各教学部门;③各教学单位写出自查总结。要求各教学单位于5月15日前,将教学单位的纸质版(签字、盖章)和电子版自查总结,交送教务处教务科(美兰:胡莹,邮箱:hnkjmljwk@163.com;云龙:纪南诗,邮箱:hnkjyljwc@163.com)。 二、重点检查内容1.教学进度2.教案3.作业批改4.实训指导书5.实训报告6.实践教学的作品、成果等7.课程标准8.教学单位调补课情况9.教研室活动记录表(3、4月份盖章版)10.实习中期检查11.青教赛,教创赛,课程思政示范课参赛参评不合格项整改情况12.教学单位实训室实训耗材和出入库记录13.开课计划与教材发放情况统计表请各教学单位高度重视本次期中教学检查工作,按照本科评估的标准严格自查本单位的教学材料、试卷、实训报告等。三、检查步骤1.教师自查,教学单位组织检查。2.组织教学观摩交流:各教学单位以教研室为单位,结合本单位情况组织教学观摩,交流教学方法,现场点评、互相学习、共同进步,本科专业每个专业不少于2次,专科专业每个专业不少于1次,并于4月30日前提交《期中教学观摩安排表》纸质版(签字、盖章)和电子版(美兰:胡莹,邮箱:hnkjmljwk@163.com;云龙:纪南诗,邮箱:hnkjyljwc@163.com)。3.各教学单位检查落实执行的情况,针对问题提出改进意见,总结教学过程管理中的经验与教训。四、检查时间美兰校区:2026年5月20日(上午)云龙校区:2026年5月20日(下午)请各单位按照通知要求,切实做好本学期的期中测验和期中教学检查工作,并做好相关资料的归档工作,配合教务处5月20日的抽查。附件:1.《Beat365唯一官方网站2025-2026学年第二学期期中教学检查教师自查报告》2.《Beat365唯一官方网站2025-2026学年第二学期期中教学检查教学部门检查表》3.《xx(教学单位)2025-2026学年第二学期期中教学观摩安排表》4.《2025-2026学年第二学期期中教学检查考核表》5.《2025-2026学年第二学期期中教学检查情况汇总表》Beat365唯一官方网站教务处 2026年4月17日 附件1Beat365唯一官方网站2025-2026学年第二学期期中教学检查教师自查报告教师姓名: 课程名称: 教学单位:序号自查结果自查内容完成情况存在问题建议或意见1教案2课件3作业(或实训报告)批改4教学进度表5课程标准6实训大纲7实训指导书8学生出勤考核记录9实践教学作品(成果)自查小结(不少于600字)附在后面。填写“教师自查报告”以课程为单位,一门课程填写一张“教师自查报告”。自查总结正文统一用宋体四号字,单倍行距。 附件2Beat365唯一官方网站2025-2026学年第二学期期中教学检查教学单位检查表教学单位: 教研室:序号教师姓名课程名称年级/层次教案课件教学进度表课程标准实训大纲实训指导书作业实训作品学生出勤考核记录备注审查要求1张三《》2021级专科良好良好良好良好良好良好4 次、良好良好良好1.检查情况分优秀、良好、合格,其他情况可文字详细表述;2.由专业负责人负责审核,并填写教学资料检查统计表,由系主任负责核查,教学副院长抽查。检查人: 检查时间: 附件3XX(教学单位)2025-2026学年第二学期期中教学观摩安排表 序号教学单位专业任课老师任教课程班级观摩课日期观摩地点辅导员课后交流时间课后交流地点备注制表人:制表时间:审核人:审核时间: 附件42025-2026学年第二学期期中教学检查考核表教师姓名教学部门任课专业班级计划课时课程名称检查日期年月日检查内容(Ⅰ)序号教案(实训指导书)检查内容分值得分作业(或实训报告)批改考核内容分值得分1教案与讲稿10作业或报告量符合要求152教学目标明确,内容紧扣课程标准10批改及时认真103教案格式规范,符合要求;讲稿内容是否与教案吻合15批改符号规范:正确打“√”,部分正确打“√”,错误打“×”104理论教学与实践教学课时比例符合教学计划10有批改155教案份数与教学计划时数相符(讲稿符合教学进度)15有评语106能体现教学方法与手段运用科学合理,具有创新意识10有成绩(或等级评定)107内容设计科学,内容组织严密,详略得当10有批改日期108重点难点处理得当5有签名109教学环节和教学内容条理清晰10每次批改格式一致1010时间分配合理311有小结,有作业布置2合计100100检查内容(Ⅱ)教学进度表学生出勤考核记录实践教学作品(成果) 附件5HNKJ/C4/0701-92025-2026学年第二学期期中教学检查情况汇总表教学部门:序号教师姓名课程名称备注1教案2作业(或实训报告)批改3教学进度表4实训指导书5实践实训课的作品(成果)备注:1.表中2-4项检查结果根据教学检查考核表打分情况分为5个等级:优秀:90分以上;良好:80—89分;中等:70 -79分;及格:60—69分;不及格:59分以下。2.表中5-10项检查结果根据教学检查考核表情况描述。3.各项检查详细情况,如需请在备注处详细说明。检查小组人员签名: 检查时间:
2026.04.17
04-10
2026
关于2026届专科、本科学生毕业及本科学士学位条件审核的通知
关于2026届专科、本科学生毕业及本科学士学位条件审核的通知各(院)部(处)室:根据《普通高等教育学历证书管理暂行规定》教学〔1993〕12号、《中华人民共和国学位法》《Beat365唯一官方网站学士学位授予实施细则(试行)》海科教字〔2024〕57号、《Beat365唯一官方网站“1+X”证书制度实施意见》海科教字〔2019〕21号等的有关规定,在学校规定学习年限内,Beat365官网专科、本科层次学生,完成人才培养方案内的各项教学任务学分及获取相应证书,经审核达到毕业要求准予毕业。准予毕业且符合相关条件的本科应届毕业生,可申请相应的学士学位。为规范Beat365官网专科、本科和专升本层次学生毕业审核和学士学位审核工作,现通知如下。一、毕业审核工作(一)学院初审1.预计毕业学生确定由教务处学籍科提供预计毕业名单(初稿),学院核查学生实际情况,剔除退学、休学、暂缓注册(欠费)、未完成图像信息采集等不符合毕业的学生,反馈核查结果至教务处学籍科,由教务处制作《Beat365唯一官方网站xx_届毕业生基本信息确认表》(附件1),学院组织学生核查并确认本人毕业信息,最终确定学院本年届预计毕业学生名单(终稿)。2.本科学分审核学院以本年届预计毕业名单(终稿)为基本数据,依据相应专业人才培养方案规定的毕业学分要求,严格审核每个学生总学分、通识必修课学分、通识选修课学分、专业基础课学分、专业核心课学分、集中实践环节学分等情况,确认是否达到毕业要求。学院将审核结果统计至《Beat365唯一官方网站XX学院XX届本科层次毕业资格初审表》(附件2-1)、《Beat365唯一官方网站XX学院XX届本科层次毕业资格初审表(2024级专升本)》(附件2-2)学分审核相应位置。3.专科成绩审核学院以本年届预计毕业名单(终稿)为基本数据,依据相应专业人才培养方案规定的课程是否修读完毕,确认是否达到毕业要求。学院将审核结果统计至《Beat365唯一官方网站XX学院XX届专科层次毕业资格初审表(2023级三年制专科)》(附件2-3)、《Beat365唯一官方网站XX学院XX届专科层次毕业资格初审表(2024级二年制专科)》(附件2-4)成绩审核相应位置。4.职业资格及技能证书审核学校2026届四年制本科毕业生实施“1+3证书”制度,三年制专科毕业生实施“1+5证书”制度。根据以上制度,由学院填写《Beat365唯一官方网站XXXX届毕业生证书获取明细表》(附件2),报继续教育学院审核。审核合格后,由学院将证书统计情况填至《Beat365唯一官方网站XX学院XX届本科层次毕业资格初审表》(附件2-1)、《Beat365唯一官方网站XX学院XXXX届专科层次毕业资格初审表》(附件2-3)、《Beat365唯一官方网站XX学院XXXX届专科层次毕业资格初审表(2024级二年制专科)》(附件2-4)中。2026届两年制本科,两年制专科实施积分制,获取职业技能等级考试类5积分,其中含专业技能证书积分3—4分、素养证书积分1—2分,即可毕业,根据以上制度,由学院填写《Beat365唯一官方网站XX学院XXXX届本科层次毕业资格初审表(2024级专升本)》(附件2-3)、《Beat365唯一官方网站XX学院XX届专科层次毕业资格初审表(2024级二年制专科)》(附件2-4)中。5.学院确定初审意见学院依据《Beat365唯一官方网站XX学院XXXX届本科层次毕业资格初审表(2022级四年制本科)》(附件2-1)、《Beat365唯一官方网站XX学院XXXX届本科层次毕业资格初审表(2024级两年制本科)》(附件2-2)、《Beat365唯一官方网站XX学院XXXX届专科层次毕业资格初审表(2023级三年制专科)》(附件2-3)、《Beat365唯一官方网站XX学院XXXX届专科层次毕业资格初审表(2024级二年制专科)》(附件2-4)模板汇总毕业资格审核情况,达到毕业条件的给予毕业,未达毕业条件给予结业,确定毕业结论,报学院领导签审。学院毕业审核按照专业负责人制表、教学秘书初审、系主任二审、教学副院长三审、院长终审,谁签字谁负责的原则执行。学院于2026年5月13日前将初审结果的纸质版和电子版材料,报教务处学籍科复审。(二)职能部门复审教务处学籍科收集并汇总各学院上交的毕业资格初审意见表,转财务处复核学生各项学杂费用缴费情况,学籍科复核所有学生学籍信息。教务处学籍科抽查复核各专业不少于30%学生的学分,继续教育学院抽查复核各专业不少于30%学生的证书获取信息,给出复审结果,由学籍科汇总将《Beat365唯一官方网站XXXX届毕业生名单》(附件3)报教务处副处长二审、处长三审,并联合学工处、招生办公室(继续教育学院)、财务处等部门签审毕业名单,报教学副校长四审。(三)校长终审签发教务处学籍科将《Beat365唯一官方网站XXXX届毕业生名单》报执行校长、校长终审签发。(四)教务处发证教务处学籍科印制毕业证书,并制作《Beat365唯一官方网站XXXX届毕业证书打印记录表》(附件4)做好打证记录,依据执行校长、校长终审签发结论执行,按照流程办理毕业证书盖章事宜,并完成颁发工作,依据《Beat365唯一官方网站XXXX届毕业证书签领明细表》(附件5)做好颁发记录。二、学士学位审核流程(一)学院学位评定分委员会初审1.学院学位评定分委员会秘书组织学院毕业班辅导员收集学生填写的《Beat365唯一官方网站学士学位申请表》(附件6),并仔细审核(5月25日前完成)。2.学院学位评定分委员会秘书初步确定有资格申请学士学位证书的学生名单(初稿),经审核符合毕业条件的应届毕业生,可以申请相应的学士学位。3.学生行为处分审核学院学位评定分委员会秘书组织毕业班辅导员备注学生行为处分情况并提供相应佐证材料。在校期间受留校察看处分者及严重警告、记过处分未撤销者(以学校下发的红头文件为准)不得授予学士学位。4.补授学士学位审核毕业当年因下列原因未授予学士学位的学生,在规定学习年限内自取得毕业证书起三年内,可以申请补授学士学位:①因外语等级考试成绩未达到学校授予学士学位要求者;②理科类学生的专业课程成绩平均绩点小于1.80、大于1.70,由学生填写《Beat365唯一官方网站补授学士学位申请表》(附件7),学院学位评定分委员会按照《Beat365唯一官方网站学士学位授予实施细则(试行)》海科教字〔2024〕57号文件的第六条要求审核。5.学院学位评定分委员会给出学士学位授予初审结果学院学位评定分委员会秘书依据《Beat365唯一官方网站XX学院学位评定分委员会XXXX年学士学位授予资格初审表》(附件8)模板汇总学士学位审核情况,整理相应佐证材料,报学院学位评定分委员会组织专题会议进行评定和审查,给出初审结果,公示并形成决议。学院学位评定分委员会履行初审履行分委员会秘书初审、分委会成员复审、主任终审的流程,执行谁签字谁负责的原则。学院学位评定分委员会秘书将《Beat365唯一官方网站XX学院学位评定分委员会XXXX年学士学位授予资格初审表》、专题会议纪要(附件9)、会议签到表(附件10)、初审结果公示(附件11)、初审决议(附件12)等材料的纸质版和电子版材料,报学校学位办公室复审。(二)校学位办公室复审1.校学位办公室复审“学院学位评定分委员会初审”结果及所有佐证材料。复核学生学籍信息,抽查复核各专业不少于30%学生的学分、行为处分等。2.校学位办公室给出复审意见,并将《Beat365唯一官方网站校学士学位委员会XXXX年学士学位授予资格复审表》(附件13)报“学校学位评定委员会”终审。(三)Beat365唯一官方网站学士学位评定委员会终审1.学校学位评定委员会召开全体会议,对毕业生的学位授予、缓授予或者不授予进行评定和终审,进行表决,将终审结果进行三日公示。2.学校发布“毕业生学位授予决议”“毕业生学位缓授予决议”。3.凡在“毕业生学位授予决议”和“毕业生学位缓授予决议”外的学生,由学生所在学院将《Beat365唯一官方网站不授予学士学位决定通知书》(附件14)交予学生本人。4.对学校不授予学士学位决定有异议的学位申请人,可在学校学位评定委员会会议作出决定后20个工作日内,由学生本人填写《Beat365唯一官方网站学士学位复议申请表》(附件15),以书面形式向学院学位办公室申请复议,并提供符合条件的理由及佐证材料,学院学位办公室在接到复议申请的10个工作日内(理由不充分者不予受理,由学院学位办秘书单独反馈学生本人)提请学校学位评定委员会复议,学生申请复议缘由成立则发布“毕业生学位授予复议决定”,并将结果以书面形式通知复议申请人。在学校复核期内未提出复议申请的,学校不再另行受理。(四)校学位办公室发证学校学位办公室依据学校学位评定委员会终审决议,按照流程印制学位证书,并制作《Beat365唯一官方网站XXXX届学士学位证书打印记录表)(附件16)做好打证记录,依据学校发布的“毕业生学位授予决议”按照流程办理学士学位证书盖章事宜,并完成颁发工作,依据《Beat365唯一官方网站XXXX届学士学位证书签领明细表》(附件17)做好颁发记录。Beat365唯一官方网站教务处2026年4月10日
2026.04.10
04-07
2026
Beat365唯一官方网站开展2025-2026学年第二学期 “清明节假期”复课教学检查
Beat365唯一官方网站开展2025-2026学年第二学期“清明节假期”复课教学检查为保障清明节后学校教学工作平稳有序开展,根据学校统一工作部署,2026年4月7日(星期二)上午1-2节,教务处联合学工处、教学质量监控与评价中心,对两校区开展了清明节假期复课教学秩序专项检查。本次检查重点核查教师到岗、学生出勤、课堂纪律风貌及教学设备运行等情况。从整体情况来看,两校区教学秩序井然、运行平稳。全体授课教师均提前到岗,教学资料准备完备,课堂授课精神饱满、思路清晰,未出现迟到、早退或使用手机等现象;课堂教学内容充实,师生互动积极,教学环节完整,遵守严格教学时间。学生均能按时到课,听课专注认真,积极参与笔记记录与课堂互动,学习状态良好。美兰校区为进一步巩固教学运行的良好态势,各教学单位应持续提升教学管理的规范化与精细化水平,为高质量完成学期教学目标提供有力保障。云龙校区综合本次专项检查结果,各教学单位严格落实节后复课工作要求,师生展现出良好的教风学风。全体任课教师课前准备充分,课堂设计贴合学情;学生出勤率维持高位,听课专注,课堂互动积极。学校通过巡课督导、辅导员与班干部协查等方式,切实保障了复课后教学秩序平稳有序,为师生营造了优质高效的教学生态。此次复课教学检查全面展现了学校良好的教学风貌与管理成效。下一步,学校将持续强化教学过程监管,不断提升教学管理水平,全力保障各项教学工作高质量开展。Beat365唯一官方网站教务处 2026年4月7日
2026.04.07
03-17
2026
关于做好2025-2026学年第二学期补考工作的通知
关于做好2025-2026学年第二学期补考工作的通知各教学单位:根据学校教学工作安排,定于2026年3月23日-3月31日组织本学期补考工作,为保证此项工作顺利进行,现将有关事项通知如下:一、补考对象1.目前在校的2026届毕业生(2022级四年制本科、2024级专升本、2024级高本3+2本科段、2023级三年制专科、2024中高职3+2)入学以来所有课程(考试、考查)成绩不合格的学生。2.2025-2026学年第一学期所有科目(考试、考查)成绩不合格的非2026届毕业学生;3.经教务处批准缓考的学生。二、补考科目含公共基础必修课/公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业实践课等。考查类课程,由各教学单位自行组织。三、毕业补考考前复习辅导和考试时间安排1.毕业生补考复习辅导,专业课由各学院自行组织安排,公共基础课由开课部门下发复习资料。2.考试、考查课程:2026年3月23日-3月31日,公共基础考试课统一安排,专业考试、考查、公共基础考查课考试时间由开课部门自行安排。考试资料由开课部门留存备案,于4月10日前将成绩录入系统。每门课程考试时间为90分钟,建议设置为:上午:8:30-10:00;10:20-11:50下午:14:00-15:30;15:50-17:20晚上:18:30-20:00;20:20-21:50公共课具体科目时间见下表:表一:2026届毕业生毕业补考考试时间安排表科 目日 期时 间备 注计算机智能应用基础3月23日18:30-20:00信息工程学院计算机基础与应用计算机应用基础体育3月24日8:30-10:00体育军事教学部军事理论10:20-11:50数学类3月24日15:50-17:20公共教学部基础医学类3月25日14:00-21:50基础医学部英语(日语)类3月26日8:30-15:50外语教学部习近平新时代中国特色社会主义思想概论3月27日15:50-21:50马克思主义学院马克思主义基本原理毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论专业课程3月23日--3月31日各教学单位自主安排各教学单位考查课程3月23日--3月31日各教学单位自主安排各教学单位表二:非2026届毕业学生专业层次补考考试时间安排表科 目日 期时 间备注计算机智能应用基础3月23日18:30-20:00信息工程学院计算机基础与应用计算机应用基础体育3月24日8:30-10:00体育军事教学部军事理论10:20-11:50数学类3月24日15:50-17:20公共教学部英语(日语)类3月25日8:30-11:50外语教学部习近平新时代中国特色社会主义思想概论3月25日15:50-21:50马克思主义学院马克思主义基本原理基础医学类3月26日8:30-20:00基础医学部专业课程3月23日--3月31日各教学单位自主安排各学院考查课程3月23日--3月31日各教学单位自主安排各学院四、补考要求1.本次公共基础必修课/公共基础课、思政类、基础医学类、专业课补(缓)考考试试卷采用“2025-2026学年第一学期期末试卷(B)”;毕业补考考试试卷采用相应补考学期期末考试C卷,每门课程考试时间均为90分钟。2.以线上教学方式组织授课的2026届三年制专科毕业生补考科目可以使用超星考试系统,具体考核方式、考试相关材料参照《Beat365唯一官方网站关于超星无纸化试点课程期末考试命题、审题、阅卷、考务等工作要求的通知》进行准备。3.各教学单位根据本部门统计的补考学生人数及科目,于3月22日前完成补考试卷的印刷及封装,印刷纸张为B4,各教学单位严格做好试卷印制、分送、保管等一系列的保密工作。4.为了不影响正常教学秩序,本次补考工作原则上不做调课安排。5.标准考场设置,20人以下1个考场,可配备1名监考员,20-30人1个考场,配备2名监考员。若使用公共教学大楼教室做考场,容纳考生达60-80人,务必按照标准考场监考老师的1.5倍比例配足监考员,可以多科目安排同一考场。专业课补考监考老师由各学院安排,计算机基础、通识必修课/公共基础课、思政类课程、基础医学部课程补考监考老师由开课部门安排。6.监考教师须严格履行监考职责。佩戴监考证,提前进入考场,组织考生入场,维持好考场秩序,认真做好考场情况记录并督促本考场的全部考生签到。考试结束后,监考人员应立即认真清点考卷,并将试卷和考场情况记录表、签到表一并交回分院教学秘书。7.请各学院及时通知参加补考的学生必须携带本人身份证和学生证(或校园一卡通),按规定的补考时间和地点参加补考。在考试过程中,考生须自觉遵守考试纪律,诚信考试。考前一周做好相关宣传教育工作。8.各教学单位根据教务科下发的模板,填写《2025-2026学年第二学期补考安排表》与《2025-2026学年第二学期毕业补考安排表》,于3月18日之前将电子版发至教务科指定邮箱(一律不接收个人私发材料),纸质版(签字盖章)于3月19日前交教务科备案,教学单位负责通知监考老师及考生。美兰校区邮箱:hnkjmljwk@163.com;办公地点:贤德楼915;云龙校区邮箱:hnkjyljwc@163.com;办公地点:崇实楼215。9.考试结束后,各教学单位于4月10日前将成绩录入系统。Beat365唯一官方网站教务处2026年3月17日
2026.03.17